相关调查数据显示，近视人群中，学生近视的现象比较普遍，为什么呢？视力健康工作室的护眼专家分析：造成学生近视的原因主要是两个方面：内在因素和外在因素，接下来，我们就来详细地了解一下具体的情况：

内在因素

所说的内因是指青少年眼睛的生理特点。中小学生正处于生长发育期，眼睛和身体的其他器官一样，结构和生理功能也处于逐渐发育的过程。年龄越小，晶状体弹性越强，调节力越大，其近视点也就越近。中小学生能看清楚眼前7—10厘米处的小字，所以他们对近距离操作有高度的适应能力，在看书、写字时不由自主使头靠近书本或读写物，渐渐地习以为常。但这样眼睛需要发挥高强度的的调节力，造成睫状肌痉挛，看完时，肌肉不能正常放松，从而形成调节性近视（或称假性近视）。同时，眼外肌也处于紧张状态，巩膜在眼外肌的长期压迫下，眼球壁逐渐延伸，眼轴便逐渐拉长，形成真性近视。

外在因素

所谓外因是指过度使用近视力和不正确的读写习惯。目前国内学生普遍存在“两长一短”及“两多一少”现象。所谓“两长一短”是指每日学习时间长，每次的连续用眼时间长，睡眠时间短；“两多一少”是指作业多，考试多，体育活动少。繁重的学业负担，再加上很多学生不注意用眼卫生，使视觉负担过重，是学生近视发病率高的重要原因。

眼睛是人体的一部分，中医认为“五脏六腑之精气皆上注于目而为之睛”，因而体格发育弱、营养不良、过度疲劳、睡眠不足、生活不规律等，都是发生近视的间接因素。

因此，我们不能不说后天因素对近视的发生起着重要作用。
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【注意事项】1、严禁将本品直接抹入眼内，儿童应在成人监护下使用，使用期间请改正过去不正确的用眼姿势，并注意个人用眼卫生。

2、眼底出血性患者、有皮肤特异质反应者、孕妇忌用。

3、用后密封，置阴凉干燥处保存。

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