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雅努斯(海南)英语在线教育有限公司

产品介绍

出国留学英语零基础?不用怕,雅努斯在线教育英语培训机构帮您

价 格:¥1800

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生产地:其他访问量:6次

发布日期:2016/8/8 16:12:54

更新日期:2016/8/8 16:12:54

详细内容

 

出国留学英语零基础?不用怕,雅努斯在线教育英语培训机构帮您

科学研究表明,学前儿童的脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中,不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。


  尽管与年龄较大的儿童或成人相比,学前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平,
但是,不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。


  那么,学前儿童从多大开始适于学习外语呢?如果处于一个完全的双语环境,例如父母一方说英语,另一方说汉语,而其他同伴也说两种语言,那么,学习两种语言可以自然地同步进行。


  但在我国,很少具备完全的双语环境,儿童主要是在汉语的环境下,在有限的时间、地点,以有限的方式接触有限的外语。在这种环境下,儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁),开始外语的学习较为适当。


  那么,学前儿童应当如何学习外语呢?


  首先,应当培养学前儿童学习外语的兴趣,并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。
重点是积累大量听的经验,在此基础上初步发展口 头表达能力,而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上,家长(微博)应当保持足够的清醒和耐心,容忍孩子的沉默,接受孩子的延迟 模仿行为,不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”,以免挫伤孩子的学习积极性,把外语的学习当成苦差、负担。


  其次,学前儿童学习外语,应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来。一方面,学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的,例如画画、过家家、吃冷饮、串门;学习的过程要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。



雅努斯公司简介

 


      美国雅努斯英语教育公司成立于美国加利福尼亚州洛杉矶,致力于通过高效使用互联网,为中国学生提供高水准、纯正、便捷的英语课程。雅努斯英语的全部老师来自于美国,拥有大学本科以上学历、美国公立学校教师执照、tesol(美国政府认证的教授英语为第二语言人群的教师执照),正在美国的公立学校、语言学校任职。

 

     雅努斯英语教程基于美国共同核心课程(common core)纲要编写,与美国公立基础教育体系接轨,将交流英语与学科英语相结合,通过课堂示范、私教指导、自由表达三个过程,完成对英语的从接受到学习,后有效输出的全过程。


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雅努斯的教学特色

 


  努斯英语主要专注于6岁至12岁学生的美式英语在线教学,同时兼顾中学与成年人的美式在线教学。


   1、 4-6岁 幼儿英语:主题教学,培养英语兴趣,自信开口说英语:用英语先听说,再读写,同时采用顺口溜、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,生动有趣。


    2、6-12岁 美式小学课程:学习学科知识,运用英语思维采用全美小学共同核心教学大纲,并融入中国小学英语教材内容,使英语学习范围从生活英语深入到学科英语,运用英语思维解决实际问题。


    3、13-18岁 学生为主体的英语:互动教学,翻转课堂,学生互动,老师指导。


    4、成年人学生课程以学习目的及口语学习为主。






雅努斯报名流程


    咨询课程顾问--了解课程及师资--沟通报名事宜--缴费--安装ZOOM--预约测试时间及水平测试--开始上课--填写报名协议和上课协议--安排上课--等待测试结果

 

 

孩子保持愉快的学习情绪 

 

 

 (一)家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学习,学得更好更起劲,因此家长指导孩子学习时应注意:


  1.不要操之过急  家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。


  2.要保持自己愉快的心情  家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。


  3.帮助孩子一起解决问题  家长如果发现孩子能力不及的时候,就要想办法帮助孩子解决问题,否则会使孩子对学习产生畏惧感。

 


  (二)用游戏性的语言对孩子提出要求 

 

 

   许多家长对孩子提出要求时不注意方式,以为只要孩子明白大人的意思就行了。其实,家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的。


  有一次,我到一个朋友家做客,见他的孩子玩意正浓。这时,孩子的母亲用微笑的态度,在孩子旁边用儿歌的旋律唱出:“乖孩子,要学琴,叔叔婶婶再会吧!”然后轻轻拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟着妈妈去房间了。这位母亲用游戏性语言成功地唤起了孩子学习的兴趣。


  相反地,如果这位母亲用责骂的语气对孩子说:“学琴的时间到啦,赶快到房间去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟妈妈去学琴,也一定学不好!

 

   (三)给孩子恰当的关怀和鼓励  

    家长应为孩子提供一个属于他自己的环境,并适时地关爱、鼓励孩子,让孩子养成自动自觉的学习态度。

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报名热线:15298921028 蔡日成
咨询QQ:3352330739 微信:15298921028






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