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数字IP网络广播方案-基于校园广播系统案例 IP校园广播系统生产厂家
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发布日期：2017/3/22 10:25:15
更新日期：2019/3/8 17:31:44
详细内容
数字IP网络广播方案-基于校园广播系统案例 IP校园广播系统生产厂家
24小时服务电话：158-1872-2296 刘经理
部分：教学楼
教学楼3栋，每栋5层，每层8间教室，总计120间教室，每间教室安装一只 网络音箱扩音，需要安装120只网络音箱，用网线直接接到教室网络接口即可。可以实现单点控制，任意组合控制。学校还可以选配增加副音箱，直接接到主音箱音频输出口即可；也可以选配播音话筒给教师上课扩声用。校园内笔记本普及，教师上课带进课堂，有的学校教室专门配置连到校园网的多媒体电脑，在上安装 客户端管理软件可以实现课堂实时点播教学，利用现有公共资源无须配置广播专门点播设备增加额外费用。
第二区域：办公楼
本区域前楼总计5层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装20只壁挂音箱；合堂楼5层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装20只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第三区域：男生宿舍楼
男生宿舍楼总计7层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装28只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第四区域：女声宿舍楼
女生宿舍楼总计7层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装28只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第五区域：运动场
根据运动场实际面积选用60W功率 壁挂式防水音柱12只，在周边均匀分布位置点，方向调整到不同角度实现的声场效果可保证站在运动场中间听到周边传过来的声音均匀。需要配置一台1000W的 功放推动音箱，作为一个独立区域控制。数字广播解码控制器及功率放大器等可以安装于操场司令台附近办公室，利用学校计算机网络传输即可。选用型号为 的数字网络广播寻址控制器，带有IP地址，由主机房寻址控制，接收机房命令解出音频信号，其音频信号进入功率放大器，再经功率放大器输出定压110V线连接音箱； 的数字网络广播寻址控制器带有2路电源时序器、有220V输出，以便给功率放大器供电，自动智能管理功率放大器电源；为方便操场本地话筒插播讲话通知在操场可以增加一套一拖二无线话筒，用于室外扩音。
第六区域：食堂
本区域总计3层，在每层安装8只吸顶音箱，总计安装24只吸顶音箱；音箱由一台240W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第七区域：校园绿化
在学校走到沿绿化带安装30只仿真草坪音箱，可以满足校园内背景音乐播放需求.音箱由一台1000W的 功放推动，将此区域的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
在总控室安装IP数字网络广播控制中心，实现系统定时自动管理区域广播等功能。中心机房还配置了调音台、播音话筒、录音卡座等外部音源，需要临时播放外部音源是可以方便操作。
在机房安装一只 数字广播网络音箱作为用，可以随时每个区播音情况。
还可在多个领导办公室采用办公电脑+分控软件及专业播音话筒方式，能实现寻呼讲话功能，在被授权限范围内打开单个或全部终端区域进行讲话通知，并且可以在电脑上对某些终端设定自动定时播放电脑音乐文件。还可以配置网络寻呼话筒，便于领导控制某一个教室、区域等进行讲话通知，可以配置多台，授予权限大小，分级讲话；网络寻呼话筒有IP地址、自带喇叭，多台之间可以互相对讲。
在总控室或消防报警室安装消防报警主机，可以将学校报警系统和广播系统联动，只要将报警信号开关量送给 数字网络广播消防报警主机，消防报警主机输出直接连到交换机即可，免去布线麻烦。当有报警信号时，指定终端自动播放报警铃声。而且终端带短路控制，可控制24V强切电源用于强开音控器等设备。IP网络音频终端根据语音信号的有无，自动切换外接功放的电源，避免功放24小时长时间工作。终端还能根据设定触发强切电源。可以实现单点、单区、多区、邻层、全区报警多种模式。当然此功能也可以暂时不考虑待以后扩展。
在总控室或有网络节点的多媒体电脑上安装1台电话广播主机、可以实现领导远程电话广播功能，电话拨通后输入密码（以防骚扰电话启动广播）根据语音提示选择一个区或全部区域启动广播进行紧急讲话、通知。电话广播主机可以设置密码或者事先预置有权拨打广播电话的电话号码，以免有人恶意骚扰启动广播影响正常教学秩序。当然此功能也可以后扩展。
机房外部音源设备多的建议安装一台6路网络电源管理器，可以统一管理6台外部音源设备的电源。
系统很方便扩容，平滑扩展，图书馆、体育馆、食堂等区域可以随着发展随时扩容，还可以扩展网络电源管理外部音源，操场无线遥控功能、完成实时操作，具有播控、快速定位、复读、快进、快退等功能。
三、方案设计依据
本方案依照校园广播系统实际使用要求，按有关国家标准为依据，并且加入本公司从事设计和施工多年的理论与实践经验设计而成：
本设计主要参照以下标准进行：
◆民用建筑电气设计规范。JGJ/16-92
◆高层民用建筑设计防火规范。GBJ45-82
◆建筑设计防火规范。GBJ16-37
◆火灾自动报警设计规范。GBJ116-88
◆火灾自动报警系统施工及验收规范。GBJ50166-92
◆中国电气装置安装工程施工及验收规范。GBJ/232-92
◆厅堂扩声特性测量方法。GB4959
◆语言清晰度指数的计算方法。GB/T15485
◆声频放大器测量方法。GB9001-88
◆传声器测量方法。GB9401-88
◆传声器的主要性能测量方法。GB9396-88
◆信息技术设备包括电气设备的安全。GB4943-95
◆电子设备雷击保护导则。GB7450-87
◆厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法。SS2112-82
◆有线电视广播系统技术规范。
◆国际电联ITU-T有关标准。
◆建筑、通信有关行业标准。
四、应用系统组成
1、服务器控制中心软件
系统服务器软件是 网络音频广播系统的核心，完成终端管理、课件管理、权限管理等管理功能，为各采播工作站及领导工作站、教师工作站提供数据接口服务，为各数字网络音频终端设备提供定时播放和实时点播媒体服务，响应各播控键盘的播放请求。音频课件以及节目菜单经过整理编排后，可以通过网络上传至系统服务器，管理员和授课教师可以通过系统管理软件登录进行修改。
2、采播工作站软件
采播工作站，作为音源工作站，完成网络电台转播、课件资源转换、音频实时采播三大主要功能。
采播工作站可以将Real Player、MEdia Player等软件接收的网上电台节目，转换成 网络音频广播系统的数据格式，对数字网络音频终端设备实时播放，使每一个语音终端都可以收听到网上的电台及喜爱的娱乐节目。
采播工作站可以将传统的音频课件，如磁带、录像带、CD等通过采集压缩，转换成数字节目存储到系统服务器中，保护学校现有的课件资源，减少教师课件制作的工作量，方便重复利用。
采播工作站可以直接将录音卡座、CD机、MP3播放器、广播接收机、话筒等模拟音频信号，实时采集压缩后直播到各数字网络音频终端设备。
3、领导工作站软件
领导工作站，完成领导在网上对校园直播的功能。校长及各级领导可以在办公室的电脑或者出差携带的笔记本上直接对全校讲话，也可单独对部分区域讲话，只需在网上选择和屏蔽播放区域即可，操作简便，无需广播中心人工干预。
学生广播站、保卫部、门卫等也可以通过领导工作站软件对校园广播，各自的权限可以在系统服务器上设置，还可以用来完成学校开展活动时的直播任务。
4、客户端工作站软件
客户端工作站，完成教师课前节目编排和定时播放编排两大功能。
授课教师可以通过教师工作站软件把音频资料从声卡录入自己的工作电脑，压缩制作成课件，并加上智能化标签，然后把课件上传至系统服务器，上传的菜单可以在上课时通过安装在教室里面的播控键盘在线显示出来，相应的课件可以供教师点播。
教师还可以通过网络预先设定管辖班级的定时播放内容。比如：安排早晚自习定时收听与教材同步的语音内容，也可以安排收听其他班级的真实场景声音。每个班级都可以有个性化的定时播放内容。
5、数字网络语音终端设备
数字网络音频终端设备，完成网络音频流的同步接收及音频解压。
基于高性能嵌入式计算机的网络语音终端，能够处理高速网络信号，采用硬件音频解码，具有自动纠错功能，高保真音效平衡，保证解码后还原的音频信号具有CD质量，与电脑输出的数码音乐具有完全相同的效果。
教室需要单点控制地方直接安装数字广播网络音箱即可；其它按照功能按区域控制地方采用数字广播网络控制器+功率放大器方式即可。
6、外部音源管理系统（可选）
采用内置工业级高速处理芯片设计6路电源，受广播主机/服务器控制，能够自动打开/关闭某路或多路电源、打开或关闭某个外部音源，实现完全自动播放。
五、系统拓扑图：f
六、系统设计原则
数字网络广播进行系统设计时，本着“先进性、科学性、稳定性、经济性、扩展性”相统一的原则进行设计。
本方案以用户至上为原则，在符合国家规范的前提下，限度地满足用户的需求。本着技术先进、高效便利、投资合理的宗旨，用佳设计方案体现的性价比，使系统的功能和指标达到国内同类系统的先进行列，是我们的总体设计思想。
24小时服务电话：158-1872-2296 刘经理
部分：教学楼
教学楼3栋，每栋5层，每层8间教室，总计120间教室，每间教室安装一只 网络音箱扩音，需要安装120只网络音箱，用网线直接接到教室网络接口即可。可以实现单点控制，任意组合控制。学校还可以选配增加副音箱，直接接到主音箱音频输出口即可；也可以选配播音话筒给教师上课扩声用。校园内笔记本普及，教师上课带进课堂，有的学校教室专门配置连到校园网的多媒体电脑，在上安装 客户端管理软件可以实现课堂实时点播教学，利用现有公共资源无须配置广播专门点播设备增加额外费用。
第二区域：办公楼
本区域前楼总计5层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装20只壁挂音箱；合堂楼5层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装20只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第三区域：男生宿舍楼
男生宿舍楼总计7层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装28只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第四区域：女声宿舍楼
女生宿舍楼总计7层，在每层过道安装4只壁挂音箱，总计安装28只壁挂音箱，可以满足扩音需求.壁挂音箱由一台360W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第五区域：运动场
根据运动场实际面积选用60W功率 壁挂式防水音柱12只，在周边均匀分布位置点，方向调整到不同角度实现的声场效果可保证站在运动场中间听到周边传过来的声音均匀。需要配置一台1000W的 功放推动音箱，作为一个独立区域控制。数字广播解码控制器及功率放大器等可以安装于操场司令台附近办公室，利用学校计算机网络传输即可。选用型号为 的数字网络广播寻址控制器，带有IP地址，由主机房寻址控制，接收机房命令解出音频信号，其音频信号进入功率放大器，再经功率放大器输出定压110V线连接音箱； 的数字网络广播寻址控制器带有2路电源时序器、有220V输出，以便给功率放大器供电，自动智能管理功率放大器电源；为方便操场本地话筒插播讲话通知在操场可以增加一套一拖二无线话筒，用于室外扩音。
第六区域：食堂
本区域总计3层，在每层安装8只吸顶音箱，总计安装24只吸顶音箱；音箱由一台240W的 功放推动，将此栋楼的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
第七区域：校园绿化
在学校走到沿绿化带安装30只仿真草坪音箱，可以满足校园内背景音乐播放需求.音箱由一台1000W的 功放推动，将此区域的所有终端音箱作为一个独立区域控制，需要一台 数字广播解码控制器来管理控制功放，将解码控制器和功放安装于本栋楼有计算机数据接口便于管理的房间内，作为一个独立区域控制,平时受总控制室或分控室自动/手动控制。在本栋楼内也可以实现本地插播（需要另行配置播音话筒）。
在总控室安装IP数字网络广播控制中心，实现系统定时自动管理区域广播等功能。中心机房还配置了调音台、播音话筒、录音卡座等外部音源，需要临时播放外部音源是可以方便操作。
在机房安装一只 数字广播网络音箱作为用，可以随时每个区播音情况。
还可在多个领导办公室采用办公电脑+分控软件及专业播音话筒方式，能实现寻呼讲话功能，在被授权限范围内打开单个或全部终端区域进行讲话通知，并且可以在电脑上对某些终端设定自动定时播放电脑音乐文件。还可以配置网络寻呼话筒，便于领导控制某一个教室、区域等进行讲话通知，可以配置多台，授予权限大小，分级讲话；网络寻呼话筒有IP地址、自带喇叭，多台之间可以互相对讲。
在总控室或消防报警室安装消防报警主机，可以将学校报警系统和广播系统联动，只要将报警信号开关量送给 数字网络广播消防报警主机，消防报警主机输出直接连到交换机即可，免去布线麻烦。当有报警信号时，指定终端自动播放报警铃声。而且终端带短路控制，可控制24V强切电源用于强开音控器等设备。IP网络音频终端根据语音信号的有无，自动切换外接功放的电源，避免功放24小时长时间工作。终端还能根据设定触发强切电源。可以实现单点、单区、多区、邻层、全区报警多种模式。当然此功能也可以暂时不考虑待以后扩展。
在总控室或有网络节点的多媒体电脑上安装1台电话广播主机、可以实现领导远程电话广播功能，电话拨通后输入密码（以防骚扰电话启动广播）根据语音提示选择一个区或全部区域启动广播进行紧急讲话、通知。电话广播主机可以设置密码或者事先预置有权拨打广播电话的电话号码，以免有人恶意骚扰启动广播影响正常教学秩序。当然此功能也可以后扩展。
机房外部音源设备多的建议安装一台6路网络电源管理器，可以统一管理6台外部音源设备的电源。
系统很方便扩容，平滑扩展，图书馆、体育馆、食堂等区域可以随着发展随时扩容，还可以扩展网络电源管理外部音源，操场无线遥控功能、完成实时操作，具有播控、快速定位、复读、快进、快退等功能。
三、方案设计依据
本方案依照校园广播系统实际使用要求，按有关国家标准为依据，并且加入本公司从事设计和施工多年的理论与实践经验设计而成：
本设计主要参照以下标准进行：
◆民用建筑电气设计规范。JGJ/16-92
◆高层民用建筑设计防火规范。GBJ45-82
◆建筑设计防火规范。GBJ16-37
◆火灾自动报警设计规范。GBJ116-88
◆火灾自动报警系统施工及验收规范。GBJ50166-92
◆中国电气装置安装工程施工及验收规范。GBJ/232-92
◆厅堂扩声特性测量方法。GB4959
◆语言清晰度指数的计算方法。GB/T15485
◆声频放大器测量方法。GB9001-88
◆传声器测量方法。GB9401-88
◆传声器的主要性能测量方法。GB9396-88
◆信息技术设备包括电气设备的安全。GB4943-95
◆电子设备雷击保护导则。GB7450-87
◆厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法。SS2112-82
◆有线电视广播系统技术规范。
◆国际电联ITU-T有关标准。
◆建筑、通信有关行业标准。
四、应用系统组成
1、服务器控制中心软件
系统服务器软件是 网络音频广播系统的核心，完成终端管理、课件管理、权限管理等管理功能，为各采播工作站及领导工作站、教师工作站提供数据接口服务，为各数字网络音频终端设备提供定时播放和实时点播媒体服务，响应各播控键盘的播放请求。音频课件以及节目菜单经过整理编排后，可以通过网络上传至系统服务器，管理员和授课教师可以通过系统管理软件登录进行修改。
2、采播工作站软件
采播工作站，作为音源工作站，完成网络电台转播、课件资源转换、音频实时采播三大主要功能。
采播工作站可以将Real Player、MEdia Player等软件接收的网上电台节目，转换成 网络音频广播系统的数据格式，对数字网络音频终端设备实时播放，使每一个语音终端都可以收听到网上的电台及喜爱的娱乐节目。
采播工作站可以将传统的音频课件，如磁带、录像带、CD等通过采集压缩，转换成数字节目存储到系统服务器中，保护学校现有的课件资源，减少教师课件制作的工作量，方便重复利用。
采播工作站可以直接将录音卡座、CD机、MP3播放器、广播接收机、话筒等模拟音频信号，实时采集压缩后直播到各数字网络音频终端设备。
3、领导工作站软件
领导工作站，完成领导在网上对校园直播的功能。校长及各级领导可以在办公室的电脑或者出差携带的笔记本上直接对全校讲话，也可单独对部分区域讲话，只需在网上选择和屏蔽播放区域即可，操作简便，无需广播中心人工干预。
学生广播站、保卫部、门卫等也可以通过领导工作站软件对校园广播，各自的权限可以在系统服务器上设置，还可以用来完成学校开展活动时的直播任务。
4、客户端工作站软件
客户端工作站，完成教师课前节目编排和定时播放编排两大功能。
授课教师可以通过教师工作站软件把音频资料从声卡录入自己的工作电脑，压缩制作成课件，并加上智能化标签，然后把课件上传至系统服务器，上传的菜单可以在上课时通过安装在教室里面的播控键盘在线显示出来，相应的课件可以供教师点播。
教师还可以通过网络预先设定管辖班级的定时播放内容。比如：安排早晚自习定时收听与教材同步的语音内容，也可以安排收听其他班级的真实场景声音。每个班级都可以有个性化的定时播放内容。
5、数字网络语音终端设备
数字网络音频终端设备，完成网络音频流的同步接收及音频解压。
基于高性能嵌入式计算机的网络语音终端，能够处理高速网络信号，采用硬件音频解码，具有自动纠错功能，高保真音效平衡，保证解码后还原的音频信号具有CD质量，与电脑输出的数码音乐具有完全相同的效果。
教室需要单点控制地方直接安装数字广播网络音箱即可；其它按照功能按区域控制地方采用数字广播网络控制器+功率放大器方式即可。
6、外部音源管理系统（可选）
采用内置工业级高速处理芯片设计6路电源，受广播主机/服务器控制，能够自动打开/关闭某路或多路电源、打开或关闭某个外部音源，实现完全自动播放。
五、系统拓扑图：f
六、系统设计原则
数字网络广播进行系统设计时，本着“先进性、科学性、稳定性、经济性、扩展性”相统一的原则进行设计。
本方案以用户至上为原则，在符合国家规范的前提下，限度地满足用户的需求。本着技术先进、高效便利、投资合理的宗旨，用佳设计方案体现的性价比，使系统的功能和指标达到国内同类系统的先进行列，是我们的总体设计思想。
