红上衣多配白裙白裤，而红裤红裙子多配白上衣;此外，艳红色的上衣亦常与蓝色牛仔裤配合穿着，大红的外套大衣可与黑色长裤长裙搭配，但上衣仍以白色为理想。

　　红色象征着温暖、热情与兴奋，淡红色可作为春季的颜色;强烈的艳红色，则适于夏季，深红色是秋天的理想色，一般对红色已没有太明显的***观念，完全视个人的喜好穿着。

　　校服是一种民族精神和文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现，也是校园文化建设的组成部分。

　　当学生们穿上校服时，会在不知不觉中注意自己的言行举止，并规范自己。学生穿校服有助于学生集体意识的培养，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。为了让集体荣誉不受损，人人都要防微杜渐，严格自律。校服对学生的生活、学习起着积极的影响作用。它潜移默化的改善学生们的坏习惯和不良作风。

　　你知道如何选购合身的校服吗

　　1.统一大小的代码校服 用对应的数字高度来表示，等小学︰ 115－－-185 二级︰ 140－－-210 每 5 厘米的代码。当你购买一所学校统一时，只要选择和大小，对应于您的高度。身体肥胖大学生应该买一个特殊的代码，说明可用学生穿着。

　　2.特别肥胖学生考虑购买样式＇特别代码＇相同的学生制服，学生可以去这个特殊的身体＇裕达服务商店＇量身定做的不收订的费用;3.针织棉均匀，正常收缩清洗后 ≥ 6%;涤/棉、 涤纶和粘胶制品，洗完后学校统一、 正常收缩是 2.5%4.服装尺寸偏差国家标准是 ≥ 3%，如果你买了两套同样的衣着，尺寸有点偏差，是一种正常现象，请放心使用。

　　工作服是企业文化的形象和代表，那么工作服的款式设计就要给人整齐简洁大方的感觉，让人很容易记住。工作服LOGO的设计也很重要，LOGO的所放的位置也是很重要的，醒目的位置让人一目了然，很清楚的记住，下面就来谈谈工作服定做中LOGO的位置应放在那里？一般的工作服上的LOGO都会放在左前胸，细心的你会发现军人的徽章往往都是在左胸，新郎的礼花也是在左胸，所以左胸是常见的LOGO标识位置，也是he适的。还有就是在左臂上绣花的，具体位置根据厂家来定，当左臂有插笔袋位置会做出调整。

 　从简单的视觉层面来说，新式校服代表了新的时尚，它的效果首先作用于穿着，校服为什么就不能时尚，年轻人就应该穿出年轻人的精气神，试想我们放眼校园，个个朝气澎湃，神清气爽，岂不是一道亮丽的风景。

　　校服是学生身份的一种象征。西中是个大家庭。大家同穿一身衣，更是一家人。穿着校服有益于增强大家的爱校情怀与集体意识；整齐划一的校服有益于同学们互相尊重，和谐相处，共同发展；同学们富有青春与朝气，宽松舒适的校服便于运动，有益健康成长；统一穿着校服有益于养成勤俭节约、艰苦朴素的生活作风，也有益于大家避免攀比，集中精力，用心学习。 有个别同学可能觉得要求大家统一穿着校服有失民主，或者有碍个性发展。这实质上是对民主的误读，对个性的曲解。 《中学生日常行为规范》中明确规定：穿戴整洁、朴素大方。 有关部门也曾做过统计调查， 80%的人对学生穿着校服持肯定态度。在欧美许多发达国家，学生穿着校服已经成为一种常态，国内也有许多省份或城市全省、全市统一学生着装。在我们西安中学，既然学校做出了穿着校服的统一要求，那大家就必须责无旁贷地坚决遵循，在这点上，没有任何商量的余地。

　　校服的重要性

　　校服早出现在时期，因为让大部分家庭生活困难，学校了让这样家庭的孩子不会应为自己家庭贫困而感到自卑，同时不然家庭的好的孩子在学校里面进行炫耀，于是就让学生在学校穿一样的衣服，后来这种情况被越来越多的学校接受，就规定孩子必须在学校里面床一样的衣服。校服是孩子的标志，它代表了一个孩子甚至是一所学校的精神面貌。身着校服的孩子，无论走在哪儿，，都是一道引人注目的风景，从心理学的角度来讲，孩子穿校服对于推进学校文化建设是有很大好处的。

　　学生校服制作中要注意的问题

　　学生校服保温性好的织品，以毛织品为、棉织品其次、后是丝绸品。织品多孔，能贮存较多的空气,所以厚而松的织品保温性好。同时织品的颜色也与保温性有关。深色织品反光力小、吸热力大，浅色织品反光力大、吸热力小。所以冬季宜用松、厚、深色的毛、棉织品做衣服，夏季宜用细、薄浅色的麻、丝织品做衣服。