就我们目前的教育状况来说，中国的幼儿园和小学的教学模式还是有很大差别的，这种差别对孩子来说就是环境的改变。环境转换在一定程度上是给孩子造成一种不安的情绪，或者是逻辑思维上的压力。有的孩子很容易就能融入新的环境，有的孩子则会有一段时间的不适应，所以现在有了一种新的学习阶段，幼小衔接班就得到了家长的认可，虽然在一定程度上家长已经认识到孩子对环境差异的不适，但是大部分家长没有给予足够的重视，杭州城西幼小衔接班向家长解析幼小的差异性。

　　幼儿园和小学环境的差异性可以归纳为以下四点

　　一、学习目的不同：幼儿园主要是带着孩子玩，也学到少量的知识，而小学则是以学习为主。

　　二、师生关系不同：幼儿园老师是教养并重，而小学则需要小学生遵守纪律。

　　三、生活制度不同：幼儿园的活动是动静交替的，小学的活动就变得很少了，主要是学习。

四、教育方法不同：幼儿园主要是口语化教育，强调动手能力，小学则是直接的教授知识为主。

文章来源：杭州城西托班http://www.hzyeai.com