网上阅卷系统

1．系统介绍

网上阅卷系统，是以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以达到考试评卷客观、公平、公正性原则为终目的，结合多年来传统人工阅卷的丰富经验和现代高新技术，实现客观题由计算机自动判分，主观题由阅卷教师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像进行评分，终由计算机系统自动进行核分和统计分析的一种全新的阅卷方式。

2．系统特点

提高教学质量、提高阅卷速度、减少数据误差、提升考试成绩、确保公平公正、节约阅卷成本、考试成绩评估更科学、试题质量评估有依据、考试成绩发布更便利、试卷课堂讲评更方便、教学质量检测更科学、提升教育信息化水平。

4．系统功能

扫描识别系统实现客观题部分的自动识别与判卷；完成考生答卷的电子化，并将电子化答卷以图片格式保存在服务器。其中，客观题电子答卷可供答题与识别结果校对使用，主观题电子答卷供网上评卷使用。

网上评卷系统评卷教师以系统授予的合法身份及权限进行网上评卷，并以各种科学的方法确保网上评卷质量与效率。

统计分析系统以教育测量学指标体系为依据，并结合教育管理部门实际需要设置统计分析指标，自动生成各类统计分析报表。

网上阅卷系统，是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代计算机系统。

如果说对学生当次考试成绩的统计分析是学校掌握阶段性教学成果的有效方法，那么对学生历次考试成绩的跟踪管理则可以看作是学校从纵横方向把握教学水平与教学质量的科学手段。正是这样一个既可横向把握教学质量，又可纵向分析教学成果的教育管理信息化产品。

通过本系统的建设，从而达到以下效果：

1：利用网上阅卷的客观公正性保证和误差控制机制提高考试阅卷质量；

2：利用网上阅卷的无纸化操作及自动登分、加分与统计分析功能提高阅卷效率，减轻教师负担；

3：利用网上阅卷完善的统计分析与评价功能，为教学诊断和针对性教学提供科学依据，进而达到提高教学质量的目的；

4：利用网上阅卷接轨高考、中考阅卷模式的功能提高学生应考能力，避免因不适应或怯场而造成的非知识性失分；

5：利用网上阅卷可采用普通纸制作包括客观题、主观题在内的答卷功能，避免购买精致答题卡，降低考试成本；

6：利用网上阅卷系统能够灵活的答卷设计功能，为教育管理部门的教学测评与综合评估提供高效率、低成本的现代化测评手段

现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择，分为两大类：

一、专用扫描设备 + 网上阅卷软件

考试专用扫描设备，有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定，但是价格比较昂贵。

采用专用扫描设备，其实是把用于对答题卡信息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上，或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定，可以简单理解为“硬识别”。

这种阅卷模式一般适应于中高考和联考等大型考试，专用扫描设备成本高，维护难，需要专人维护，专人组织考试，目前的中高考基本上是采用这种阅卷模式。 

二、通用扫描设备 + 网上阅卷软件 

通用扫描设备，主要是指通用的高速文档扫描仪，这类设备国内外产品都有，但是相对国外产品的性能和质量较好。

采用通用扫描设备，其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡图像扫描成电子图像文件，然后再利用独立的扫描识别软件对图像进行信息的识别，可以简单理解为“软识别”。 

这种阅卷模式一般适应于日常测验和评测等小型考试，通用扫描设备成本低，操作简单，便于老师自主组织考试，目前易100阅卷系统采用的扫描设备就是通用扫描设备，实现全自动有痕扫描阅卷，非常适合日常考试阅卷！
 

引入不同的角色，管理权限可灵活分配

教师：定义考试内容和答案；网上阅卷；查看班级考试成绩分布；横纵对比班级学情走势。

领导：监控各项考试成绩指标；评价教师教学效果；横纵对比年级学情走势。

学生：查看自己考试成绩分布；查看自己试卷作答情况及错题；了解自己在班级、年级的位置；历年成绩查看。

扫描专员：试卷扫描、识别、对未识别试卷进行纠错。

系统管理员：定义考试的属性；确定归档分数、发布成绩；审批教师、学生注册信息；学校信息管理:包括学生调班，班级升级，任课教师相关信息。

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