产品介绍
校园广播系统
价 格:¥电议品 牌: XBPA(进口品牌)
型 号:
产品完善度:
生产地:其他访问量:128次
发布日期:2017/1/5 14:37:09
更新日期:2018/6/26 16:17:29
详细内容
目录
1 组成部分
▪ 输入设备
▪ 传输设备
▪ 处理设备
▪ 输出设备
▪ 具体应用
2 发展方向
3 智能广播
▪ 简介
▪ 定压广播
▪ 数字广播
4 日后发展
5 系统功能
6 常见软件
(定时广播播放器)
▪ XBPA校园定时广播系统
▪ 广播定时播放软件
▪ 自动广播打铃系统
校园广播系统(XBPA全数字化IP网络广播系统)具体有IP网络适配器、定压功放、室内音箱、话筒、调音台、IP网络广播控制器、调谐器、强切音控器、卡座等设备。
组成部分
输入设备
主要由数码音源和模拟音源组成,现在普遍使用以DVD、电脑为代表的数码音源,像磁带、录像带之类的模拟音源应用面就比较窄。
传输设备
使用专用的音频线来传输信号
处理设备
音频放大器、功率放大器等组成,用于对声音进行调节。
输出设备
各种各样的喇叭、音箱,比如学校教室里的吸顶喇叭、校园内的室外音柱和草坪上的草坪音箱
具体应用
一、校园广播系统方案设计
1. 依据校园特色,咱们暂定把整个校园分为4个区,分别为:教育楼区、男生宿舍区,女生宿舍区及操场区等4个区域。主控室选用八路分区器,为了校园今后的扩大,八路分区用具有级连功用,依据校园需求能够随时添加。
2. 主控室装置数字主动播送主机一台,完成守时播映、主动播出、音乐打铃和分区操控播送等。
3. 校园教育楼外部计划20个室外音柱,每个功率20W,算计实践功率为400W。
4. 女生宿舍楼1栋,合计5层,每层装置吸顶音箱7个,合计35个音箱,每个音箱6W,耗费功率为210W。为完成在本区内部的呼叫功用,在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时,堵截主体系信号,运用本区的播送子体系作业。
5. 男生宿舍楼1栋,合计11层,有4层每层需求吸顶音箱10个,其他7层每层需求5个音箱,每个音箱6W,实践功率为450W。为完成在本区内部的呼叫功用,在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时,堵截主体系信号,运用本区的播送子体系作业。
6. 校园操场设置室外音柱10个,每个20W,实践功率为200W。为完成在本区内部的呼叫功用,在值班室装备呼叫话筒和功放机与主体系切换。当需求本去内部播送时,堵截主体系信号,运用本区的播送子体系作业。
工作原理
二、应用分类
1 维持秩序
系统具备传统定压式校园广播的基本功能,例如:起床、出操、上课、下课、熄灯等时间,都可以根据需要设置定时自动打铃,维持师生教学生活秩序。
校园自动广播设置
2 背景音乐
在课余饭后、周六周日等闲暇时间,能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等,有效缓解师生的生活、教学以及学习压力,创造活跃动感的校园时空。
3 多路广播
由于同轴电缆中88~108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的,可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目,以满足年级独立播放节目的校园广播需求。
4 寻址广播
系统具备寻址广播功能,可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端(调频音箱/调频收转器)的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组,通过软件控制自动或手动播放。
5 统一广播
系统能够根据教学需要,进行统一集体广播,所有的音箱播放同一个节目,以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。
6 外语教学
近来外语人才需求旺盛,国家将对学生外语能力的培养,由书面转向书面、听力全面提升,以致外语听力教学、训练、考试成为校园广播所承担的新任务,系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。
7 广播体操
系统能够将眼保健操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排,根据需要设置自动或手动播放,能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。
8 应急广播
学校是教书育人的场所,人口众多。系统具备遇到紧急情况,对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能,可使学校在遇到突发事件时,限度保护师生安全。
发展方向
随着教育信息化进程的加快和校校通工程的全面建设,校园广播今后将向“数字化、网络化、智能化”方向发展,终与校园多媒体、校园网“多网合一”。从目前校园信息化建设情况来看,大多学校都已拥有或在建基于同轴网络的交互式闭路双控系统和基于超五类数字局域网构架的计算机校园网络系统。前者带宽为1-1000MHz,后者带宽为1-100MHz,显然前者有着明显的带宽优势,且随着CabModem的技术日趋成熟,将兼容后者的全部功能。
智能广播
简介
现在智能广播系统产品有许多种,价格和功能也千差万别,用户在采购时经常不知所措,到底应该从哪方面入手考虑来选择智能广播产品呢?在这里我们根据我们长期与客户沟通的经验,为客户提供一个思路,希望客户能根据这个思路,选择到满足本校的广播需求,且性能价格比高的产品。
首先要明确学校是一个公众场所,我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统,前面我曾提到公共广播系统有三种实现方式定压广播、调频广播、数字广播,因此,我们要根据学校本身的性质,现有的广播需求和投资情况,确定采用哪种广播方式:
定压广播
所有学校和企业及公共场所都可采用,如商场、超市、机场、车站等,学校主要在教室、操场、食堂、图书馆、宿舍、走廊、校园等区域采用定压广播系统。
数字广播
基于校园网的广播,目前采用的还较少,有些学校在建设校园网时,增加了这部分功能,但作为学校的一个基础设施,显得造价太高,因为广播接收端是一个嵌入式系统或PC终端输出音频信号到音箱的,同时用于音乐打铃,定时播放,对网络和终端的稳定性要求也很高,若因为网络或终端出现问题,不能正常打上下课铃,学校的教学秩序就会出现混乱,再有数字广播用于定时播放,音乐打铃,其接收端的PC终端或嵌入式计算机须常开,或在几秒钟内启动,否则也不能定时播放。因此数字广播系统作为学校的一个辅助广播系统。
在选择了广播方式后,就要根据学校的实际情况,确定所要达到的广播智能化的需求,从而选择智能广播产品,首先是播出智能化,广播自动播出系统应该是所有学校在新建和改造广播系统时必选的,因为音乐铃声、定时播放、无人值守是各类学校广播系统必须达到的功能,否则就不叫智能广播系统了,在这里我们要选择的就是采用单路还是多路的自动播出系统,多通道广播自动播出系统多用于调频广播系统中,因为调频广播系统可播出多套节目,多通道广播自动播出系统可同时输出2-12路数字音源,在英语听力考试和训练中常需要广播系统同时播出多套数字音频文件,在定压广播中,若每个区采用不同的功放,且各个区需要各自独立的自动播出节目源,也需要多通道广播自动播出系统,如小学部和中学部需要各自独立的打铃系统。
下一步需要选择广播系统智能控制方式,分区控制还是可寻址控制,在学校的智能广播系统中多数都采用分区控制,尤其是操场、校园、楼道、食堂、图书馆等,肯定是采用智能分区广播系统,这种方式不仅能满足广播需求,而且系统造价底,而在教室端、办公室、宿舍常采用可寻址广播,可寻址广播可实现定点播放和自由分区分组广播,用于听力训练考试,广播找人,播放通知等。
在选择智能广播系统时我们建议客户不要追求端和几年不落后,因为现代科技的发展日新月异,端只是暂时的,要选用实用、性价比高的产品。还有的客户会认为一线通、一网通的产品好,这些概念从技术的角度讲都是辨证的,一线通产品是各种信号都通过一种传输介质来传输,系统布线简单,施工方便,但从另一方面考虑,每一种电信号传输都有其特殊的传输介质,如调频信号通过同轴电缆传输,计算机控制信号通过双绞线传输,若计算机控制信号要通过同轴电缆传输,我们就要在信号传输之前将计算机控制信号转换成同轴电缆可传输的信号方式,到了接收端后还要转换回去,实现这两个转换设备就增加了,因此辨证的讲,线少设备就会相对多些,线多设备就会少些,客户在选择产品时从性能、价格、稳定性、可扩展性等多个方面综合考虑,才能选择出适用,性能价格比的产品。
产品功能
系统功能
1.广播寻呼
系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。系统支持寻呼优先,系统内的终端服务器无论处于何种状态,只要有寻呼广播信号输入,自动强行广播,并自动调整音量。而没有被寻呼的区域仍正常播放音乐节目,互不干扰。
2.多音源同时传输
能够同时传输5套音源,可手动选择终端服务器播放任一音源,也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。
3.独立广播(对本区广播)
网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源(通过选择器插口)独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。
4.定时广播(无人值守自动广播)
将每天不同时段需要播放的音乐和区域通过系统编程,事先设定好播放程序,即可实现全天侯自动广播,无需专人值守,完全做到全自动化控制。
5.电话广播(电话分区寻呼)
网络广播系统可与电话输入分区寻呼器(或外线)连接,实现远程(或区内)电话广播功能,可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。
6.报警强插广播
一路报警强插,外线报警(如火警等)信号一旦报警,可自动触发整个系统启动并接入报警广播,无需人为操作,而且根据预先设置可实现N+1~N+4邻层报警功能。
7.双向对讲
利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲,达到适时沟通的目的。
系统如何搭建
基于对校园公共广播方便管理和达到更好的效果,我们需要对整个校园的区域进行分区,使其更好的满足日常校园广播的管理。分区依据:根据校园不同的区域在不同的时间段要实现不同的广播内容,或者在同一个时间不同的区域播放不同的音源,所以行政楼为1组,每一层一个分区;教学楼为2组,每一个教室为一个分区;学生饭堂为3组、每一层为一个分区,学生宿舍为4组,每一层为一个分区;图书馆为5组,每一层为一个分区;校园绿化带为6组一个分区;学生运动场为7组一个分区;根据不同的区域选择使用不同功率的扬声器、不同的IP网络解码器和定压功放,做到分区灵活、方便管理、扩展性好、布线方便。广播系统功能说明是根据校园广播的要求,结合消防广播的设计思想,我们的设计功能如下:扬声器的分布详见分布表。结合校园的现状,系统结构采用IP网络广播系统,完全符合现代校园的广播需求。IP网络广播系统是背景音乐广播、寻呼公共广播与消防广播的结合,且背景音乐广播、寻呼公共广播与消防广播共用扬声器,避免重复布线。可提供N套音源设备,IP网络控制主机可以自动定时、定点、定节目播放音乐,可进行分区广播、分组广播、也可以全区广播。系统本身自带MP3功能。能定时定曲定区播放MP3音源,实现无人职守。另外,通过控制主机控制其它受控音源的电源定时上电。通过编程可以定时打开分区的相应通道,进行分区广播寻呼。精确到秒的,可按日期,周期,月份、季度来选择主程序。本系统可以扩展到1000多个分区,可定时控制各区场所的公共广播任务,如果需要消防或者紧急寻呼广播的时候,可以单独或者统一寻呼各区域。系统各分区实现消防联动,当消防信号过来时,触发相应的通道,进入报警矩阵进行分析实现消防报警。同时报警信号发生器发送报警音源至相应的区域,实现报警。由于校园广播系统要求更多的应用在平时定时打铃、背景音乐播放、远程寻呼工作,所以主机的编程程序需要更加的灵活、方便和精确。
常见软件
(定时广播播放器)
何时播放:支持一次性、每天、每周、每月定时播放。
播放内容:可以是一个MP3文件或一个文件夹(多首MP3)。
播放时长:可以限制播放秒数或播放次数。
播放顺序:文件夹内文件可顺次循环播放或随机播放。
日期范围:指定播放计划的有效日期范围。
支持开机自动运行,并可小化到系统托盘。
支持节假日排除功能。
收集了大量广播体操、背景音乐、上下课打铃声等音乐资源。
支持电脑定时开机、关机、重启。
XBPA校园定时广播系统
XBPA校园定时广播系统:支持一次性、每天、每周、每月定时播放,支持开机自动运行。通过将电脑音频输出连至扩音机(功放机),可用于学校自动定时广播打铃声、校园歌曲、广播体操、背景音乐等。虽然高档化的广播系统(硬件)本身就支持音乐定时播放,但高档设备往往有购置昂贵、操作复杂、维护成本高的缺点。
广播定时播放软件
添加定时播放计划,每个播放计划包括:
何时播放:支持一次性、每天、每周、每月定时播放。
播放时长:可以限制播放秒数或播放次数。
播放顺序:文件夹内文件可顺次循环播放或随机播放。[4]
支持开机自动运行(支持小化到系统托盘)。支持节假日排除功能。
电脑定时开关机控制(可选):请参看常见问题解答。
支持播放计划备份恢复:用户可建立多套播放计划,根据季节替换。
收集了大量广播操、背景音乐、校园歌曲、上下课打铃声等音乐资源。
自动广播打铃系统
1.软件界面直观,易于操作,通过设置向导,方便用户可以根据提示一步一步进行设置。
2.通过设置,可以自动随操作系统启动,也可以取消自动启动。
3.通过设置,在指定时间内键盘和鼠标无操作时自动关闭显示器以节省电能。
4.设置好管理员密码后,关闭系统必须输入密码。可以防止他人关闭打铃系统,以免造成打铃停止。
5.打铃设置具有管理员密码保护,以防他人误修改;临时控制可以使用密码保护也可以取消密码保护。
6.打铃可以设置为每天打、工作日打两种方式。学校在假期还可以设置为假期不打。
7.启动本系统时,可以通过设置,使程序界面显示或隐藏。
8.可以任意设置多套作息时间方案,以适应不同季节白天时间的长短不同或不同场合进行作息,如有多套作息方案,可以手动更改,也可以根据时间设置为自动切换方案。
9.系统界面有实时时间面板,并显示当日是星期几;同时系统还具有桌面日历功能,可以通过设置自动打开或取消。
10.课间音乐可以播放多首,并在上课铃响前按设置的时间提前自动停止,以备师生作好上课准备。课间音乐有播放和随机播放两种模式可选。
11.可以设置排除每周或每月某个时间段不打铃或广播。
12.可以设置每天自动关机和自动开机,周末和假期还可以单独设置关机时间,以节省电能和保护机器。
13.可以手动在线校时,也可以设置指定时间自动在线校时。